L’histoire d’Hugo

Ce dessin, c’est celui d’Hugo, il a 6 ans.
Il est venu voir une Coeurdonnière (c’est une fée qui répare les cœurs des enfants).
Il voulait qu’on diffuse son message.

Pour Hugo, l’école c’est compliqué.
Il vient de passer en 1ère primaire. Ça lui manque de jouer.
Parce qu'Hugo, c'est comme ça qu'il apprend. En jouant. En expérimentant la vie.
Pas en restant assis sur un banc.

"A l'école, je suis prisonnier de ma propre nature." dit-il en éclatant en pleurs.
"Ça ne changera jamais!"

On lui a alors proposé de dessiner l'école de ses rêves.

Voici son dessin:
🏗️ la nouvelle école fait s'effondrer l'ancienne
🛝la cour de l'école est géante (en haut à droite). On y joue à un jeu qu'il a inventé
🖥️ le directeur surveille les élèves grâce à un écran, il réside dans un château 🏰
💻les élèves apprennent sur des ordinateurs et l'instituteur est là pour les aider

Et là, quand on explique à Hugo que ça existe ce type d'enseignement (l'école inversée), des étoiles se rallument une par une dans ses yeux.

Alors oui, petit bonhomme, ça bouge dans l'enseignement. Ça bouge lentement mais sûrement. Par petites touches.
Par des enseignants, des directions, des éducateurs qui ont bien compris qu'il était de faire évoluer cette vieille institution.
Que cette vieille dame avait fait son temps.
Que les enfants s'y sentaient malheureux.

Oui, Hugo, tu fais partie de ces enfants du nouveau monde qui sont là pour que ça bouge. Ce n'est pas facile, je sais.

Comme dans le monde de la formation en entreprise. Le temps des formations où les collaborateurs restent assis à boire, jusqu’à en être soulés, les paroles de prêcheur de vérité et de solutions universelles est révolu.

Formation rime avec évolution.
Faire évoluer les équipes, faire émerger les pépites uniques qui sommeillent dans chacun des collaborateurs, faire prendre conscience au manager qu’aujourd’hui être un manager c’est d’abord être un leader humain et inspirant.

D’ailleurs plutôt que de parler de formation, je préfère parler de parcours et d’ateliers. Parce qu’on apprend en s’amusant, en ancrant par l’émotion, en bougeant, en expérimentant. Comme dans une cour de récré.

Dernièrement, une participante me disait qu’elle ne se souvenait plus de l’odeur d’un crayon de couleur. Et que d’avoir pu dessiner pendant cette journée et de sentir les crayons lui avait tellement apporté.

Ah, au fait, Hugo est très impatient de savoir combien de personnes verront son message!

Alors, si vous avez deux minutes, laissez-lui un petit mot sous ce post. Je transmettrai. Sa maman a promis de les lui lire.

Merci Hugo 🙏 pour ton dessin tellement inspirant pour nous qui avons quitté l’école mais qui avons encore tellement besoin de grande cour de récréation.

Suivant
Suivant

L’impact du merci